近期，新桥口腔成都高新院区门诊主任张洁，成都蜀汉院区种植专科主任姜辰，成都总院种植专科主任吴建方先后前往西班牙康普顿斯大学进修种植高阶课程。

　　作为从业十余年的资深种植医生，他们早已熟练掌握多项种植修复技术，此前已多次参加种植、修复、牙周等口腔专业的相关学习。为进一步开阔眼界，提升技术，三位主任在繁忙的工作之余仍挤出时间远赴欧洲学习。

研修合影(前排右二为张洁主任)

　　张洁主任是新桥口腔首位完成该课程学习的种植医生，她认为，目前国内的口腔种植技术已非常成熟，但由于患者需求等方面的因素，国内外的口腔医疗环境还是有所差异，一些高难度的技术和手术术式暂时还未在国内普及。“作为医生，我们不能固步自封，局限于现有的诊疗技术和理念，需要有终身学习的成长型思维。”

　　张洁：技术前瞻，主动突破舒适区

　　康普顿斯大学又称马德里大学，该校牙科在西班牙排名第一。本次课程包括理论学习、科室访问交流、手术观摩等，学习内容包括牙周手术、骨增量技术、解剖、穿颧穿翼穿鼻旁四大模块。

　　谈到出国学习的初衷，张洁主任表示：“有位哈佛医学院的教授曾说过，十年之后，我们会发现医疗上有50%的理念可能是错误的，糟糕的是，我们不知道这50%是哪些。”

　　张洁主任认为，作为医生应该通过各种渠道看一看现在的学术方向，接触下新技术、新理念。往前看，看看学者们在做什么，往后看，看自己做了些什么，需要提高的是什么。“既要回顾、复盘，也要有前瞻性，不能只待在自己的舒适区内。”

张洁主任与导师合影

　　在她看来，我们可以借鉴欧美在口腔专业方面的发展过程，来前瞻国内口腔医疗的需求。现阶段不光要做好基础性的疾病治疗，比如口内、口外和常规修复，更需要去借鉴和了解国外在穿颧穿翼手术、前牙美学种植联合牙周手术这方面的经验，不止把脚下的路走好，还需要高瞻远瞩，知道自己的目标和方向在哪里。在国内大量患者的实操优势下，借鉴国外的知识和理念，把我们自己的口腔医学发展得更好、更全面。

　　“现在用不上、用得少，不等于未来不需要这些技术，不要等需求、政策、耗材各方面条件都成熟了再去学技术。医生应该先行一步，做好技术上的准备，通过学习和实操提前打磨技术。”

张洁主任实操学习

　　谈到学习的收获，张洁主任表示，本次课程针对种植和穿颧比较系统化地进行了一次梳理，思路更清晰，更加体系化。国内外的课程体系有一定区别，也可以借此吸收一些不同的理念。

　　以种植为例，出现牙齿缺失后除了通过种植修复进行治疗，还要追溯问题出现的原因，从源头上去解决。缺牙后不是只种牙，还要考虑牙周、咬合、邻牙的状态，需要医生掌握更多其他口腔专业的知识和技术。

　　“医生到了一定阶段差异都在细节上，包括技术和理念两方面。理念没跟上，就不知道还能有别的思路，如果技术和经验跟不上，有了想法也不能实施。一名成熟的医生应该具有前瞻性，从技术上先准备，等患者需求成熟后，才能从容上阵，游刃有余。”

种植手术实操教学

　　姜辰：学无止境，知不足方能持续精进

　　姜辰主任毕业于菲律宾中央大学口腔医学专业，该校采用美式教育体系，这段求学经历让他掌握了熟练的英语学习、沟通和接诊能力。工作后，他保持着阅读英文原版专业书籍的习惯，这让他能接触到最新的理念和技术，也能和国外同行顺畅交流。

　　除了门诊和手术，姜辰主任的日程表上还排着不少短期课程。他的休息时间几乎被学习占满，一年十多次前往各地学习，厚厚的行程单记录了他这一年的收获。

　　此前，他已多次参加穿颧种植技术的学习，“穿颧种植这一类技术需要反复学习，会了不等于掌握了，通过不断的学习和交流，可以让我对这项技术的理解更加的系统和成熟。”

姜辰主任与导师合影

　　穿颧种植始于60年代，最初用于因口腔或颌面部肿瘤等疾病切除了部分颌骨的患者，后来也用于普通患者的种植修复治疗。该技术适用于上颌骨骨量极差，且无法通过植骨来创造条件进行常规种植的病例，它最大的优势是可以即刻修复，不需要半年多的缺牙期就能有牙用。

　　在国外，穿颧种植已是非常成熟的技术，由于植体的植入路径长，具有一定的技术难度。加之国内患者需求尚未成熟，目前临床上还未普遍开展。

　　姜辰主任认为，掌握一项技术、一种术式，不是会做手术就行，还需要对远期效果和可能存在的并发症及处理办法等进行系统学习。作为医生，一定不要满足于那些已知的和已经掌握的东西，要清楚自己的不足，意识到在冰山之下还有更多的未知，通过持续不断的学习，去提升理念，精进技术。

种植手术实操教学(左：吴建方主任，右：姜辰主任)

　　这些年来，他通过学习交流结识了很多业内专家，本次赴西班牙学习期间，他就穿颧种植和老师交流探讨，并提出了自己的一些见解。“学习不仅是输入，也需要带着问题去交流和输出。”

　　吴建方：关注前沿，紧跟知识更新脚步

　　吴建方主任以往参加过不少国内和亚太地区的种植相关培训，核心内容都来自于欧美。而这次直接去欧洲学习，可以获取第一手的知识和信息，体验不一样的思维和模式。

吴建方主任与导师合影

　　“这次是在大学里学习，教室旁边就有牙椅，理论与实操相结合。每一个模块的课程都设计得非常详细，有很多的经验总结，带教老师会详尽解答相关的问答，对我们的临床工作帮助很大，这样的学习模式非常高效!”

　　对于这次学习，他还有一个感受是知识更新速度很快。“三年前我在国内学习过穿颧穿翼种植，对这项技术有了一个大致的概念。短短三年，再次学习时已经感受到了一些变化，比如本次接触到的一些种植新技术。”

吴建方主任学习期间留影

　　他提到，通过口腔种植导航技术将CBCT数据转化为颌骨的三维立体模型，术前精准规划出每一颗种植体的最佳植入位置、角度和深度，避开神经、血管、鼻窦等重要解剖结构。术中动态追踪定位，实时捕捉手术器械和患者位置的微小移动，有助于骨量不足、穿颧等病例在术中植入位置的精准。

　　学以致用，新桥口腔种植团队将再接再厉，不断学习和吸纳行业新理念、新技术，将之应用于临床，服务于患者。